IMPACT
Parc national de l’Akagera | RWANDA | Formation en alphabétisation numérique et financière
23 Octobre 2024 – 16 Mars 2025
OBJECTIFS
- Améliorer la culture numérique grâce au Passeport de Compétences Numériques (DCP) de DSF.
- Développer ses connaissances en finance grâce au cours Les essentiels : Gérer ses finances personnelles.
- Doter le personnel de compétences pour améliorer la communication, la planification, la budgétisation et la prise de décision.
- Encourager des compétences uniformisées pour renforcer la collaboration opérationnelle.
Améliorer la culture numérique grâce au Passeport de Compétences Numériques (DCP) de DSF.
Chiffres Clés
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Taux de Complétion
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Préparation à l'emploi
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Autonomisation financière
Témoignages
» J’utilise maintenant Excel pour suivre mes dépenses et j’ai déjà réduit les dépenses inutiles. »
Alexis Nyandwi
Junior Operations Manager
» À présent, je fais des rapports hebdomadaires, des plans budgétaires et j’utilise mon ordinateur pour planifier des projets. J’ai intégré ces compétences dans mes tâches quotidiennes. »
Fidele Ndayisaba
Head of Infrastructure
COURS
Chacun des apprenants a effectué entre 50 et 70 heures de cours. Ceci est lié à la répartition des cours : Tous les participants ont suivi le DCP, tandis que tous sauf un ont suivi le cours d’éducation financière.
Passeport de Compétences Numériques pour l’Emploi
Boîte à outils pour les finances personnelles
RÉSULTATS OBSERVÉS
Un contenu d'apprentissage structuré
Les modules alignés à l’échelle mondiale de DSF ont garanti un apprentissage de haute qualité.
Un modèle hybride
La combinaison de cours en présentiel et de modules en ligne qui soient flexibles, a favorisé l’accès aux cours et l’engagement.
L'engagement des participants
Les réactions enthousiastes ont souligné la pertinence du programme, d’un point de vue personnel comme professionnel.
Dispositif d’accompagnement
La rapidité de l’assistance technique et de l’aide des pairs a permis de minimiser les perturbations.
