IMPACT
Autonomiser les éducateurs et les jeunes en Afrique du Sud grâce à la formation aux compétences numériques
Formation auprès de 200 professeurs, Janvier 2023
OBJECTIFS
Ce projet visait à renforcer les capacités numériques au sein d’une communauté ciblée en formant cinq Master Trainers, chargés ensuite d’accompagner 171 enseignants via la plateforme d’apprentissage en ligne de DSF. Au-delà du personnel éducatif, l’initiative avait pour objectif d’avoir un impact positif sur la vie de 385 jeunes sans emploi, en leur transmettant des compétences numériques essentielles et orientées vers l’emploi.
Pour garantir l’inclusivité et l’efficacité, le programme a combiné formation en ligne et accompagnement présentiel adapté, notamment en réponse aux défis liés à la connectivité locale. Des ajustements ont été apportés, notamment le déplacement des sessions vers des lieux centralisés et l’adaptation de l’environnement d’apprentissage aux contextes propres à chaque province.
Un facteur clé de réussite a été la présence d’un Master Trainer maîtrisant la langue locale, ce qui a considérablement facilité la communication et l’engagement des participants. Cette approche flexible et sensible au contexte communautaire a jeté les bases d’un véritable renforcement numérique durable.
CHIFFRES CLÉS
Certificatis Obtenus
Jeunes sans emploi (NEET)
Enseignants sans emploi
%
des professeurs qui ont suivi le cours ont excellé en compétences digitales
Témoignages
« In April 2023, I completed the DSF course, boosting my computer proficiency. This directly influenced my teaching style, incorporating tools like PowerPoint. I advocate for more teachers to access these courses, enhancing computer skills and saving time. Digital literacy is crucial, enriching teaching through digital resource integration. The course even improved my basic tasks, like emailing documents, significantly impacting my daily work. »
Siphosethu Tafen
Enseigne les Mathématiques, l’Orientation, et l’Art à Little Angels
Bonjour, je suis Wandsia Cympathia Tyalisi et j’ai récemment terminé mes études en infrastructure électrique.
La réussite du cours sur la littératie numérique m’a été particulièrement bénéfique, notamment pour la mise en forme de mon CV. Aujourd’hui, avec un ordinateur portable gratuit et les compétences nécessaires pour l’utiliser, ces cours représentent un véritable atout pour mes futures études et ma carrière.
Je recommande vivement à tous les jeunes de mon âge de s’inscrire à ces formations, non seulement pour les connaissances acquises, mais aussi pour l’opportunité de recevoir un ordinateur portable gratuit. À mes yeux, la littératie numérique est essentielle pour notre génération, car elle fournit les compétences informatiques de base indispensables.
Petite anecdote : j’ai remarqué que beaucoup de mes camarades partagent le même enthousiasme à améliorer leurs compétences sur Excel, ce qui est devenu un objectif commun parmi nous.
Wandsia Cympathia Tyalisi
formatrice TVET à l’ETP NYAMATA TVET SCHOOL
COURS
Passeport de Compétences Numériques pour les Enseignants
Passeport de Compétences Numériques pour l’Emploi
Le bien-être de l’enseignant
L’enseignement au 21 ème siècle : Les Essentiels
RÉSULTATS OBSERVÉS
Dans le domaine de l’éducation, 27 enseignants ont excellé dans le cours de « Passeport de compétences numériques pour les Enseignants », tandis que 168 ont excellé dans le « Passeport de compétences numériques pour la tablette ». En outre, 60 enseignants ont suivi avec succès le programme « Essentiel du cours sur l’enseignement et l’apprentissage du 21e siècle ».
Pour les jeunes qui sont actuellement au chômage, 104 personnes ont obtenu la certification « Passeport de compétences numériques pour l’emploi » et 186 la certification « Passeport de compétences numériques pour la tablette ». Ces réalisations démontrent que ces personnes ont amélioré leurs compétences et qu’elles sont prêtes à saisir des opportunités futures.
