RÉCITS PORTEURS D’AVENIR

En route vers l’emploi – Les compétences digitales dans le secteur de l’éducation au Rwanda

Projet en cours

OBJECTIFS

CONCEVOIR UNE SOLUTION DURABLE POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES

En partenariat avec les principales parties prenantes au Rwanda, une solution durable et évolutive visant à doter les jeunes des compétences numériques essentielles est mise en place. Cela implique notamment d’aligner le programme sur les priorités nationales et de garantir l’appropriation du programme par le gouvernement afin d’assurer un impact à long terme.

TESTER ET ÉVALUER CETTE SOLUTION À GRANDE ÉCHELLE

En mettant l’accent sur deux facteurs clés de réussite :

  • Une certification numérique reconnue à l’échelle internationale, offerte aux jeunes

Offrir un programme complet de formation aux compétences numériques aux élèves, afin que ceux qui quittent le système scolaire obtiennent une certification numérique reconnue internationalement qui améliore leur employabilité.

  • Amélioration du Bien-être et de la Pédagogie du 21ème siècle des Enseignants

Offrir aux enseignants en activité une formation professionnelle sur les pratiques pédagogiques du 21ème siècle centrées sur l’apprenant et les stratégies de bien-être. Cela leur permettra d’accompagner les élèves dans leur parcours d’apprentissage numérique.

Chiffres Clés

%

D'amélioration des compétences numériques

%

Amélioration des compétences numériques des enseignants

D'enseignants certifiés

Étudiants certifiés

Certificats obtenus des Professeurs

Certificats obtenus des Élèves

Témoignages

 » Le Rwanda Education Board (REB) collabore avec DSF afin de garantir le développement de programmes de compétences numérique et le renforcement des compétences des enseignants, en tant que bras opérationnel du Ministère de l’Éducation. Bien que les transitions nécessitent du temps, nous avons accompli des progrès significatifs cette année. Nos efforts ont notamment inclus la fourniture de comptes e-mail REB aux élèves inscrits dans le programme, l’intégration de la formation des enseignants avec le développement des compétences, ainsi que l’élaboration d’un plan durable pour intégrer pleinement ce service dans notre offre destinée aux élèves dans les années à venir. « 

Dr. Nelson MBARUSHIMANA,

Directeur général du Rwanda

 » “Le gouvernement du Rwanda s’est engagé dans une transformation numérique à l’échelle nationale afin de progresser vers une économie fondée sur la connaissance et de permettre aux jeunes de mieux se préparer à l’emploi. Cela passe notamment par la refonte de notre système éducatif et l’acquisition par les jeunes étudiants de compétences numériques de base. Notre objectif est d’assurer la pérennité du programme grâce à notre collaboration future avec DSF et de permettre à tous les étudiants rwandais d’être mieux préparés au monde du travail.” « 

Gaspard Twagirayezu,

ANCIEN MINISTRE DE L’ÉDUCATION

Paula Ingabire,

MINISTRE DES TICS ET DE L’INNOVATION

COURS

Passeport de Compétences Numériques pour les Enseignants

Passeport de Compétences Numériques pour l’Emploi

Le bien-être de l’enseignant

L’enseignement au 21 ème siècle : Les Essentiels

Management et leadership de l’école au 21ᵉ siècle